Ramalia
私のこと
Pengalaman bekerja selama kurang lebih 2 tahun sebagai tenaga pendidik, telah memberikan saya pelajaran dan mengerti bahwa setiap orang bahkan anak-anak sekalipun memiliki karakter berbeda-beda, pentingnya kerja tim, dan bagaimana bekerja dalam tekanan untuk mencapai target.
生体データ
スキルと言語
優先
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教育
UIN Alauddin Makassar
Tergabung dan magang di Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) Lembaga informasi Mahasiswa dengan media Washilah. beberapa tulisan berita, opini dan puisi telah terbit secara online dan cetak.
職歴
Wali Kelas Tk B
Wali kelas dengan jumlah siswa 20 orang yang terbagi dalam 4 level tahfiz mengharuskan saya untuk bisa mengatur waktu dan berkoordinasi dengan rekan kerja agar setiap level mampu mencapai target dalam satu semester. Usia peserta didik pada jenjang PAUD menuntut setiap guru untuk kreatif agar proses pembelajaran berjalan dengan baik.
Cvlid は、将来の従業員と企業のマッチングを支援します
1 教育 • 1 体験 • 3 スキル • 4 証明書
2 教育 • 2 体験 • 1 スキル • 3 証明書
1 教育 • 1 体験 • 1 スキル • 0 証明書
1 教育 • 1 体験 • 0 スキル • 0 証明書
1 教育 • 1 体験 • 0 スキル • 0 証明書
1 教育 • 2 体験 • 6 スキル • 0 証明書
1 教育 • 2 体験 • 2 スキル • 0 証明書
2 教育 • 1 体験 • 6 スキル • 2 証明書
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