Mobile Appscvlid.com
Install
HomeUserAokisappetuasiregar's profile
CV Aoki Sappetua Siregar

Aoki Sappetua Siregar


***data 隐藏***
***data 隐藏***
***data 隐藏***

关于我

saya Lahir di Medan pada tanggal 15 September 1993, saya Alumni dari Universitas HKBP Nommensen Medan pada Tahun 2016 dengan tingkat kelulusan 3,08. setelah saya Lulus saya bekerja di SMK Parulian 2 sebagai tenaga Pendidik (Guru) selama 5 bulan kemudian pada Tahun 2017 saya bertekad merantau ke Jakarta dan di Jakarta saya mendapatkan pekerjaan di Perusahaan Asuransi Mandiri ( AXA) selama 9 Bulan. setelah itu saya resign dari Perusahaan tersebut dan saya mencoba kembali ke medan dan melamar di SD- SMP Filadelfia Tarutung dan Pujituhan saya mendapatkan pekerjaan tersebut pada Bulan Januari tahun 2018 sebagai Tenaga Pendidik ( Guru) dan sebagai Pembimbing Extrakurikuler baik dalam Bidang Olahraga maupun Les Private. saya percaya pengalaman saya akan membantu saya lebih baik dalam bekerja di perusahaan ini. Kelebihan saya adalah saya mampu Sebagai Leadership dan bekerja di bawah tekanan, mampu bekerja dalam tim ataupun individu, saya sangat suka bekerja dengan banyak orang dan juga mampu menangani banyak orang ketika mereka memiliki masalah dan ingin konsultasi. Dan yang terakhir saya peduli dengan orang-orang yang bekerja dengan saya. Selain itu, saya selalu antusias mengenai apa yang saya lakukan. Ini akan memberikan kontribusi positif bagi pertumbuhan perusahaan


- - - - - - - - - - - - - - -
aoki_siregar15

传记资料

他/他
已婚
新教
*隐藏* (32 岁)

技能和语言

Olahraga Sepakbola
90/100
Microsoft Power Point
45/100
Microsoft Excel
45/100
Microsoft Word
90/100
bahasa inggris
45/100

偏好

首选项为空

教育

2012 - 2016

Universitas HKBP Nommensen

学士学位 Pendidikan Matematika - 平均绩点 3,08

工作经验

八月 2015 - 十二月 2015

Tenaga Pendidik ( Ppl )

SMP Pardede Foundation Medan

Masa PPL sebagai Tenaga Pendidik ( Pengajar) Membimbing/Mengarahkan Siswa/i dalam hal Belajar

一月 2018 - 六月 2020

Tenaga Pendidik ( Guru )

SMP Filadelfia Tarutung

Sebagai tenaga Pendidik ( Wali Kelas) di Tingkat SD - SMP. Membimbing Siswa/i dalam hal Belajar, memberikan Materi extrakurikuler di luar jam Belajar. Memberikan konseling untuk siswa/i yang membutuhkan bimbingan lebih.

十月 2016 - 行进 2017

Tenaga Pendidik ( Guru )

SMK Parulian II Medan

Sebagai tenaga Pendidik ( Wali Kelas) di Tingkat SMK. Membimbing Siswa/i dalam hal Belajar Memberikan konseling untuk siswa/i yang membutuhkan bimbingan lebih

作品集和证书

Akta IV

link

Toefl

link

并且 3 其他证书

https://cvlid.com/zh/user/aokisappetuasiregar

Cvlid 帮助将潜在员工与公司匹配

1 教育 • 2 经验 • 2 技能 • 1 证书

1 教育 • 0 经验 • 3 技能 • 0 证书

1 教育 • 2 经验 • 0 技能 • 1 证书

1 教育 • 2 经验 • 3 技能 • 0 证书

1 教育 • 0 经验 • 0 技能 • 0 证书

2 教育 • 0 经验 • 3 技能 • 1 证书

1 教育 • 1 经验 • 3 技能 • 0 证书

1 教育 • 0 经验 • 3 技能 • 0 证书

82666 Profiles

创建一份在其他申请人中脱颖而出的在线简历

显示更多
简历 Ame - 简历引人注目 - Template CV Profesional ATS Friendly untuk Lamaran Kerja
simple ame

简历 Ame - 简历引人注目

33 用户

求职简历设计, Ame主题, 渐变红色, 醒目, 更容易吸引HRD的注意。现在的简历都带有条形码, 简历直接在线连接到云端。

CV Canva 免费 - Template CV Profesional ATS Friendly untuk Lamaran Kerja
default canva

CV Canva 免费

117 用户

使用 Canva 官方徽标颜色的免费 Canva 简历, 无需额外费用即可实现您的梦想职业, 让您可以自由地创建反映您独特个性和技能的简历。

简历吸引 HRD 关注 - Template CV Profesional ATS Friendly untuk Lamaran Kerja
default menarik

简历吸引 HRD 关注

117 用户

一份有吸引力的简历, 出色地体现您的潜力和成就。采用醒目的栗红色设计, 旨在吸引 HRD 的注意力, 创造无限机会。

简历默认 - 应届生简历 - Template CV Profesional ATS Friendly untuk Lamaran Kerja
default

简历默认 - 应届生简历

80339 用户

默认标准显示和专业标准数据的简历适合应届毕业生或刚毕业、刚大学毕业无法制作简历求职的毕业生。

简单简历 - 简单简单的简历 - Template CV Profesional ATS Friendly untuk Lamaran Kerja
simple

简单简历 - 简单简单的简历

517 用户

简历以Simple白色为主题, 简单、简洁、凝练、易于HRD理解, 适合申请简历中喜欢简单、轻松、简单的申请人。

Buat CV Saya

Cookie Consent cvlid.com: We use cookies and tracking technologies to improve browsing experience and analyze traffic.Privacy Policy

analytics_storage: Enables storage (such as cookies) related to analytics.

ad_storage: Enables storage (such as cookies) related to advertising.

ad_user_data: Sets consent for sending user data related to advertising to Google.

ad_personalization: Sets consent for personalized advertising.