Home User Titisetiyaningsih教育

Titi Setiyaningsih 有 4 教育背景, 毕业于 SD N SUMBERARUM 2 TEMPURAN KAB. MAGELANG 小学, SMP N 1 TEMPURAN KAB. MAGELANG 初中, UNIVERSITAS TEKNOLOGI YOGYAKRTA 学士学位并且 SMA N 1 SALAMAN KAB. MAGELANG 高中.

教育

1999 - 2002

SMA N 1 SALAMAN KAB. MAGELANG

高中

机构SMA N 1 SALAMAN KAB. MAGELANG

资格高中

少校- - - - - - - - - - - - - - -

GPA/期末成绩66,97

2002 - 2006

UNIVERSITAS TEKNOLOGI YOGYAKRTA

学士学位

机构UNIVERSITAS TEKNOLOGI YOGYAKRTA

资格学士学位

少校- - - - - - - - - - - - - - -

GPA/期末成绩3,34

1997 - 1999

SMP N 1 TEMPURAN KAB. MAGELANG

初中

机构SMP N 1 TEMPURAN KAB. MAGELANG

资格初中

少校- - - - - - - - - - - - - - -

GPA/期末成绩39,77

1991 - 1997

SD N SUMBERARUM 2 TEMPURAN KAB. MAGELANG

小学

机构SD N SUMBERARUM 2 TEMPURAN KAB. MAGELANG

资格小学

少校- - - - - - - - - - - - - - -

GPA/期末成绩34,18

Cvlid 帮助将潜在员工与公司匹配

Punky Hervanni Saputra

Crew Staff 在 Dairy Queen

1 教育 • 1 经验 • 0 技能 • 0 证书

Risma Laila Sari, S.Tr.Keb

Universitas Padjadjaran, 副学士学位 Program Studi D4 Kebidanan

1 教育 • 0 经验 • 0 技能 • 0 证书

Ngagi Kohar

Operator Mixing 在 PT UNZA VITALIS

1 教育 • 1 经验 • 1 技能 • 2 证书

Rudi Marianto

Driver 在 PT.GOJEK INDONESIA

1 教育 • 1 经验 • 1 技能 • 0 证书

MUHAMMAD ICHSAN HAEKAL

SMKN 2 PANDEGLANG, 高中 Teknik Komputer dan Jaringan

1 教育 • 0 经验 • 0 技能 • 0 证书

Bintang Herlangga Nurcahyo

UPT SMANOR JAWA TIMUR, 高中 IPA

1 教育 • 0 经验 • 2 技能 • 0 证书

Muhammad Dodik Efendy

SMK SORE TULUNGAGUNG, 高中 TEKNIK PEMESINAN

1 教育 • 0 经验 • 0 技能 • 0 证书

Unedo Rezki Nanda Sihotang

Junior 3d Animator 在 infinite frameworks studios

1 教育 • 1 经验 • 2 技能 • 1 证书

79681 Profiles

创建一份在其他申请人中脱颖而出的在线简历

显示更多

simple lush

简历 Lush - 简历电子邮件附件

8 用户

求职时电子邮件附件的简历, 以郁郁葱葱的绿色渐变为主题, 体现出申请人高效且始终可靠的形象。

karir

简历职业 - 工作申请简历

105 用户

根据工作申请需要简历, 现代简历带有条码和灰色职业主题, 申请简历看起来比其他申请者更专业, 增加了被HRD注意到的机会, 更容易被工作接受。

simple kinobi

CV Kinobi ATS Premium

1 用户

CV Kinobi ATS Premium 采用 Kinobi 徽标的官方颜色, 不仅是 ATS 友好型, 而且其设计在招聘人员和 HRD 眼中脱颖而出。

karir ats

CV ATS 友好

4 用户

通过适合申请跟踪系统 (ATS) 的简历优化职业机会。采用专业的海军蓝色设计, 不仅凸显您的资质, 还可以轻松识别和评估您的潜力。

karir dokter

简历医生

0 用户

通过令人印象深刻的医生简历展示您的奉献精神和卓越的医疗水平。突出您的教育、临床经验和诊断技能旨在吸引招聘人员和医疗机构的注意。